Skolnämnden 22 oktober 2025

Val av justerare

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

Under sammanträdet valdes en justerare. Fredrik Haglind (KD) utsågs till rollen.

Avstämning efter skolbesök

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

Skolnämndens ledamöter återberättade sina intryck från ett gemensamt verksamhetsbesök på fyra skolor i kommunen. Besöket handlade om språkutveckling och matematik med fokus på digitala verktyg. Inget nytt beslut fattades i ärendet.

Information om förskola och grundskola

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

Förvaltningen informerade om aktuella händelser inom förskola och grundskola. En verksamhet inom pedagogisk omsorg föreslås flyttas till en annan lokal på grund av brister i arbetsmiljön. Skolinspektionen har också inlett en tillsyn kring registerkontroller.

Berör: Barn och personal inom förskola, pedagogisk omsorg och grundskola.

Skolnämndens ekonomi: 4 miljoner överskott och uppdrag om besparingar

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

Skolnämnden godkände den ekonomiska månadsrapporten för september 2025, som visar ett prognostiserat överskott på 4 000 000 kronor. Överskottet beror främst på minskade antalet elever och barn samt sänkta personalkostnader. Nämnden beslutade att förvaltningschefen för utbildningsförvaltningen ska föreslå åtgärder som kan minska kostnaderna med upp till 4 000 000 kronor.

Beslut Nämnden godkände rapporten och bad förvaltningschefen för utbildning föreslå besparingar på upp till 4 miljoner kronor.

Berör: Invånare som använder kommunens förskolor och grundskolor påverkas indirekt genom att nämnden arbetar med att hålla nere kostnaderna.

Utvärdering av resursfördelning till skolor och förskolor

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

Barn- och utbildningsnämnden har godkänt en rapport som utvärderar hur pengar fördelas till förskolor och grundskolor baserat på socioekonomiska faktorer. Utvärderingen visar att modellen anses fungera bra, men att den behöver kompletteras. Nämnden har beslutat att förvaltningen ska ta fram förslag på hur resurserna till förskolor kan anpassas efter barnens faktiska vistelsetider samt utreda resursfördelningen till fritidshem under våren 2026.

Beslut Nämnden godkände utvärderingen och beordrade förvaltningen att ta fram förslag på förbättringar av resursfördelningen till förskolor och utreda fördelningen till fritidshem.

Berör: Barn som går i kommunala förskolor, grundskolor och fritidshem, samt deras föräldrar.

Godkännande av åtgärder för kontroll av undervisningstid

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

Skolnämnden godkände uppföljningen av riskreducerande åtgärder som togs fram efter en intern kontroll av garanterad undervisningstid i grundskolan. Kontrollen visade att det var svårt att säkerställa att eleverna fick sin rätt till undervisningstid på grund av schemaläggning och ämnesövergripande arbete. Nämnden beslutade att fortsätta med stickprovskontroller varje läsår och arbeta vidare med hanteringen av inställda lektioner och vikariebehov.

Beslut Skolnämnden godkände uppföljningen av åtgärderna för att säkerställa att elever i grundskolan får sin garanterade undervisningstid.

Berör: Elever i grundskolan i Borlänge kommun.

Arbetskläder till förskolepersonal

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

Skolnämnden har beslutat att ge tillsvidareanställd pedagogisk personal i Borlänge kommuns förskolor rätt till arbetskläder. Förslaget har tagits fram i samråd med fackliga organisationer som ställt sig bakom det. Kläderna ska bestå av vinterkläder, regnställ, skor och inomhuskläder.

Beslut Tillsvidareanställd pedagogisk personal i förskolorna ska få arbetskläder.

Berör: Tillsvidareanställd pedagogisk personal i Borlänge kommuns förskolor.

Svar på remiss om funktionshinderpolitisk strategi

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

Skolnämnden har tagit ställning till ett förslag på ny funktionshinderpolitisk strategi för Borlänge kommun. Strategin syftar till att göra kommunen lättillgänglig och stödja invånare med funktionsnedsättning. Nämnden antog remissvaret som föreslogs av arbetsutskottet.

Beslut Skolnämnden antog sitt svar på remissen om den nya funktionshinderpolitiska strategin.

Berör: Invånare med funktionsnedsättning och alla som använder kommunens tjänster och utrymmen.

Information om ändringar i skolnämndens plan 2026

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

En utvecklare presenterade förändringar i förslaget till skolnämndens nämndplan för 2026. Ändringarna gjordes efter en dialog med nämnden i september. Skolnämnden kommer att fatta beslut om planen i november.

Redovisning av elevhälsoenkäten ELSA

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

Centrala barn- och elevhälsan redovisade resultatet av elevhälsoenkäten ELSA för läsåret 2024/25. Enheten presenterade hur eleverna svarat på frågorna och visade jämförelser mellan förskoleklass, årskurs 4, årskurs 7 och gymnasiet årskurs 1. Informationen godkändes av organet.

Berör: Elever i Borlänge kommun

Uppdrag att utreda stängning av Kometens förskola

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

Skolnämnden har beslutat att ge utbildningsförvaltningen i uppdrag att utreda förutsättningarna för att säga upp lokalen för Kometens förskola. Detta görs på grund av ett minskat antal barn i kommunens förskolor. Förvaltningen ska redovisa ett underlag för skolnämnden i november 2025.

Beslut Utbildningsförvaltningen ska utreda och presentera ett förslag för att stänga Kometens förskola till nästa möte i november.

Berör: Barn och personal som är anslutna till Kometens förskola.

Uppdrag om hantering av tillfälliga skollokaler

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

Skolnämnden har gett utbildningsförvaltningen i uppdrag att ta fram förslag på hur tillfälliga lokaler och moduler ska hanteras vid Skräddarbacksskolan, Tjärnaskolan och Domnarvets skola. Dessa skolor har idag delar av sin undervisning i tidsbegränsade och kostsamma tillfälliga lokaler. Förvaltningen ska även löpande redovisa hur arbetet framgår för nämnden.

Beslut Utbildningsförvaltningen ska ta fram förslag på hur tillfälliga lokaler vid tre grundskolor ska hanteras och rapportera löpande om arbetet.

Berör: Elever och personal vid Skräddarbacksskolan, Tjärnaskolan och Domnarvets skola.

Statusuppdatering om skollokaler

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

En verksamhetschef för strategi och fastighet presenterade en statusuppdatering om pågående och planerade lokalprojekt inom skolnämndens ansvarsområde. Informationen godkändes av nämnden.

Berör: Elever och personal på Borlänges skolor kan påverkas av de planerade lokalprojekten.

Rapporter om kränkningar och tillsyn i skolan och förskolan

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

Skolnämnden har tagit del av rapporter om kränkingsärenden och statistik för förskola och grundskola under september och oktober 2025. Ärendet innefattar även resultat från en inspektion av Arbetsmiljöverket samt information om en tematisk tillsyn av registeruttag. Nämnden godkände redovisningen av dessa rapporter.

Berör: Barn och unga i Borlänges förskolor och grundskolor berörs av de rapporterade kränkingsärendena och tillsynen.

Redovisning av delegationsbeslut i skolnämnden

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Skolnämnden, 22 oktober 2025

Skolnämnden har godkänt en redovisning av beslut som har fattats av utskott, ordförande och tjänstepersoner enligt nämndens delegationsordning. Det enda beslutet som redovisas är ett internt samråd gällande detaljplan för Tjärna 7967. Redovisningen innebär inte att nämnden omprövar besluten, men nämnden kan välja att ta över ett enskilt ärende.