Ärende 2022-00026

Information om hur skolan arbetar med särbegåvade elever

I protokollet: Hur skolan arbetar med särbegåvade elever.

Senaste sammanfattningen

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 april 2022

Senaste beskedet i klarspråk: Nämnden godkände informationen om hur skolan arbetar med särbegåvade elever.

Barn- och utbildningsnämnden fick information om skolans ansvar att ge stöd och stimulans till särbegåvade elever. Texten förklarar vad som menas med särskild begåvning och hur skolan kan anpassa undervisningen för dessa elever. Nämnden godkände informationen.

Berör: Elever som är särbegåvade och deras föräldrar.

Följ ärendets väg genom protokollen

Avgjort

beslut 19 april 2022

1

behandling i Barn- och utbildningsnämnden

samma dag

från 19 april 2022 till 19 april 2022

2022

registrerat enligt diarienumret

Ärendets väg

Steg och utfall är hämtade ur protokollens egna rubriker och beslutsformuleringar. Beslutet i klarspråk är AI-skrivet; protokollet gäller.

  1. Beslut

    AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
    Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 april 2022

    Beslut Nämnden godkände informationen om hur skolan arbetar med särbegåvade elever.