Ärende 2022-00026
Information om hur skolan arbetar med särbegåvade elever
I protokollet: Hur skolan arbetar med särbegåvade elever.
Senaste sammanfattningen
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 april 2022
Senaste beskedet i klarspråk: Nämnden godkände informationen om hur skolan arbetar med särbegåvade elever.
Barn- och utbildningsnämnden fick information om skolans ansvar att ge stöd och stimulans till särbegåvade elever. Texten förklarar vad som menas med särskild begåvning och hur skolan kan anpassa undervisningen för dessa elever. Nämnden godkände informationen.
Berör: Elever som är särbegåvade och deras föräldrar.
Följ ärendets väg genom protokollenAvgjort
beslut 19 april 2022
1
behandling i Barn- och utbildningsnämnden
samma dag
från 19 april 2022 till 19 april 2022
2022
registrerat enligt diarienumret
Ärendets väg
Steg och utfall är hämtade ur protokollens egna rubriker och beslutsformuleringar. Beslutet i klarspråk är AI-skrivet; protokollet gäller.
- Beslut
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 april 2022Beslut Nämnden godkände informationen om hur skolan arbetar med särbegåvade elever.