Närvaro och voteringar

Närvaro

Ur protokollets deltagarförteckning. Protokollet listar bara de närvarande; frånvarande syns bara när någon ersatte dem.

Reservationer

• BU § 104 Sabina M. Hultgren (S), Karin Feldt (V), Henny W. Tillberg (L), Andreas Nilsson (C) reserverar sig mot beslutet, skriftligt enligt följande: ”Socialdemokraterna, Vänsterpartiet, Liberalerna och Centerpartiet reserverar sig mot budgetförslaget för Barn- och utbildningsnämnden. Vi har ett underskott på cirka 20 miljoner kronor för 2025 och en ännu snävare ram för 2026, vilket riskerar att försämra förutsättningarna för våra barn och unga. Vi anser att kommunfullmäktige måste revidera budgeten för 2026 och prioritera förskola och skola. Vår vision är att investera i kunskap, trygghet och jämlikhet för att ge alla barn en stabil grund att stå på. Vi ser ökade behov av stöd och elevhälsa och vill satsa på grundbemanning, arbetsmiljö och tidiga insatser istället för nedskärningar. Majoritetens budget saknar tydliga prioriteringar och långsiktiga satsningar. Vi vill ta ansvar för framtiden och ge barnen det stöd som krävs för att lyckas i skolan – för det är med barnen framtiden börjar”.
• BU § 106 Sabina Månsson Hultgren (S), Andreas Nilsson (C) reserverar sig mot beslutet, skriftligen enligt nedan: ”Socialdemokraterna och Centerpartiet reserverar oss mot beslutet att inte införa befattningen biträdande rektor i delegationsordningen. Att öppna för denna möjlighet är inte en omfattande förändring, utan ett strategiskt och flexibelt verktyg för förvaltningen att använda vid behov. Våra verksamheter har olika förutsättningar, och dagens modell gör det svårt att möta dessa variationer. Genom att inkludera rollen i delegationsordningen skapar vi förutsättningar för likvärdighet och stärker rektors pedagogiska ledarskap. Det handlar inte om ett generellt införande, utan om att ge organisationen handlingsutrymme när behovet uppstår. Att neka denna möjlighet riskerar att försvåra arbetet med att skapa en stabil och effektiv ledningsstruktur. Därför anser vi att beslutet borde ha gått i motsatt riktning för att säkerställa en helhet som gynnar både skolledare och elever”.