Möten · Namnd for livslangt larande protokoll 2025

Namnd for livslangt larande protokoll 2025 27 augusti 2025

13

ärenden

3

beslut

11

tjänstgörande

0

voteringar

Protokollet hos kommunenNärvaro och voteringar
Information·NLLP2 § 191Oenighet

HR informerar om personal och nämnden kräver bättre underlag

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Namnd for livslangt larande protokoll 2025, 27 augusti 2025

En handläggare från HR-avdelningen informerade muntligen om läget på personalsidan för förvaltningen för livslångt lärande. Nämnden beslutade att HR-avdelningen framöver ska säkerställa att de får fullständig och tydlig information i god tid inför beslut. Beslutet fattades efter yrkanden från politiker i nämnden.

Berör: Beslutet påverkar främst nämndens arbete och hur förvaltningen kommunicerar med politiker, men kan indirekt påverka invånare genom att politiska beslut blir mer välgrundade.

Beslut·NLLP2 § 192

Antagande av mål och medel 2026 samt flerårsplan

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Namnd for livslangt larande protokoll 2025, 27 augusti 2025

Nämnden för livslångt lärande har antagit mål och medel för 2026 samt en flerårsplan för 2027–2028. Beslutet omfattar en preliminär driftbudgetram på 766 079 000 kronor och en investeringsbudget. Nämnden har även antagit ett utredningsuppdrag gällande standardklassrum.

Beslut Nämnden antog budgeten för 2026, flerårsplanen för 2027–2028 och ett uppdrag att utreda standardklassrum.

Berör: Barn, elever och vuxna som använder kommunens skolor och förskolor påverkas av de beslutade resurserna.

Information·NLLP2 § 194

Avrapportering om åtgärder för budget i balans

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Namnd for livslangt larande protokoll 2025, 27 augusti 2025

Förvaltningen avrapporterar om arbetet med att få budgeten i balans under 2025. Ärendet handlar även om att se över en ny resursfördelningsmodell för gymnasieskolan. Nämnden tar emot informationen och lägger den till handlingarna.

Berör: Invånare som går i gymnasieskolan kan påverkas av eventuella förändringar i resursfördelningen.

Beslut·NLLP2 § 196Oenighet

Godkännande av rapport om intern kontroll

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Namnd for livslangt larande protokoll 2025, 27 augusti 2025

Nämnden för livslångt lärande har tagit del av en rapport om hur ärenden och handlingar registreras i kommunens system. Rapporten visar att 80 procent av ärendena har rätt skyddsnivå. Nämnden godkände rapporten.

Beslut Nämnden godkände rapporten om intern kontroll av ärenderegistrering.

Beslut·NLLP2 § 197

Godkännande av rapport om intern kontroll i rehabiliteringsärenden

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Namnd for livslangt larande protokoll 2025, 27 augusti 2025

Nämnden för livslångt lärande har granskat hur rehabiliteringsutredningar hanteras i ärenden gällande sjukskrivningar. Rapporten visar att 19 av 30 ärenden saknade en ifylld rehabiliteringsutredning utan tydlig orsak. Nämnden godkände rapporteringen.

Beslut Nämnden godkände rapporten om kontrollen av rehabiliteringsärenden.

Information·NLLP2 § 198

Godkännande av rapport om inköp i e-handelssystem

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Namnd for livslangt larande protokoll 2025, 27 augusti 2025

Nämnden har tagit del av en rapport om hur väl kommunens e-handelssystem används för inköp. Enligt rapporten görs bara 54 procent av köpen i systemet, vilket anses vara för lågt. Förvaltningen pekar på att systemet kan upplevas som krångligt och att inte alla varor finns tillgängliga.

Information·NLLP2 § 199

Rapport om klagomål i skolan och förskolan

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Namnd for livslangt larande protokoll 2025, 27 augusti 2025

Nämnden för livslångt lärande har tagit del av en rapport om klagomål som kommit in under perioden juli 2024 till juni 2025. Totalt inkom 107 klagomål, varav de flesta rörde grundskolan och skolstrukturen. Nämnden godkände rapporten.

Berör: Barn, elever och föräldrar i Kumla kommun som har klagomål på skolan eller förskolan.

Formalia (4)