Ärende BUN 2025/12
Information om kunskapsbedömningar i grundskolan
I protokollet: Information från förvaltningen 2025
Senaste sammanfattningen
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 17 december 2025
Senaste beskedet i klarspråk: Nämnden tog emot informationen om elevernas kunskapsresultat och tackade för den.
Barn- och utbildningsnämnden fick en redovisning av hur stor andel av eleverna i årskurs 1–3, 4–6 och 7–9 som når målen i varje ämne, utifrån uppföljningen vid mitten av höstterminen. Redovisningen lämnades av tillförordnad rektor och verksamhetschef för grundskolan Linda Körner. Nämnden tackade för informationen.
Berör: Elever och vårdnadshavare i grundskolans årskurs 1–9 berörs av uppföljningen av kunskapsresultaten.
Följ ärendets väg genom protokollenAvgjort
beslut 17 december 2025
13
behandlingar i Barn- och utbildningsnämnden
10 månader
från 19 februari 2025 till 17 december 2025
2025
registrerat enligt diarienumret
Ärendets väg
Steg och utfall är hämtade ur protokollens egna rubriker och beslutsformuleringar. Beslutet i klarspråk är AI-skrivet; protokollet gäller.
- Beslut
Studiebesök i lokaler för anpassad grundskola
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 februari 2025Beslut Nämnden tackar för studiebesöket i de nya lokalerna för den anpassade grundskolan.
- Beslut
Information om årshjul 2025 för barn- och utbildningsnämnden
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 februari 2025Beslut Nämnden tog emot informationen om årshjulet för 2025 utan att fatta något annat beslut.
- Beslut
Information från förvaltningen om skolans arbete
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 mars 2025Beslut Nämnden tackar för informationen.
- Beslut
Information om screeningverktyget Legilexi
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 23 april 2025Beslut Nämnden tog emot informationen om Legilexi utan att fatta något annat beslut.
- Beslut
Information från förvaltningen april 2025
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 23 april 2025Beslut Nämnden tackar för informationen.
- Beslut
Information från förvaltningen om skola och förskola
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 21 maj 2025Beslut Nämnden tog emot informationen och tackade för den.
- Beslut
Information från förvaltningen om skola och förskola
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 20 augusti 2025Beslut Nämnden tackar för informationen utan att fatta något annat beslut.
- Information
Information om nya rektorer på Hagaskolan och Kung Karls skola
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 24 september 2025Beslut Nämnden tog del av informationen om de nya rektorerna och noterade den.
- Information
Information från förvaltningen 2025
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 22 oktober 2025Beslut Nämnden noterade att det inte fanns någon information att redovisa för perioden.
- Beslut
Uppföljning av ny riktlinje för skolskjuts
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 november 2025Beslut Nämnden tog emot informationen om hur skolskjutsarna hanteras enligt den nya riktlinjen.
- Beslut
Information från förvaltningen om förskola och skolor
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 november 2025Beslut Nämnden tackar för informationen.
- Beslut
Nämnden vill ha lägesrapport om förskola och skola i januari
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 november 2025Beslut Nämnden noterar informationen och beställer en lägesrapport om förstelärare, Kung Karls skola och antalet barn i förskolan till januarimötet.
- Beslut
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 17 december 2025Beslut Nämnden tog emot informationen om elevernas kunskapsresultat och tackade för den.
