Verksamhetsberättelse 2025 antas
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Barn- och utbildningsnämnden behandlade den årliga verksamhetsberättelsen för 2025. Nämnden beslutade att anta den reviderade verksamhetsberättelsen enligt sektorns förslag. Verksamhetsberättelsen redovisas årligen.
Beslut Nämnden antar den reviderade verksamhetsberättelsen för 2025.
Berör: Invånare som använder barn- och utbildningssektorns verksamheter, som skola och förskola.
Delårsuppföljning för barn- och utbildning godkänd
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Barn- och utbildningsnämnden behandlade verksamhetsberättelsen för januari till april 2026. Nämnden godkände delårsuppföljningen och gav förvaltningen i uppdrag att vidta åtgärder med eleven i fokus för att nå budget i balans. Om åtgärderna inte räcker ska nämnden kunna ansöka om mer medel, och återrapportering sker i september. Det fanns flera yrkanden och två reservationer.
Beslut Nämnden godkänner delårsuppföljningen och ger förvaltningen i uppdrag att spara med eleven i fokus, med återrapportering i september.
Berör: Elever och personal inom barn- och utbildningsverksamheten i Pajala kommun.
Verksamhetsplan 2026–2027 för barn och utbildning antas
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Barn- och utbildningsnämnden beslutade att anta sin verksamhetsplan för 2026–2027. Planen är ett styrdokument som konkretiserar kommunens övergripande mål för förskola, förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola och fritidshem. Fokusområdena är hälsofrämjande lärmiljö, förtroendefullt klimat, professionell utveckling och systematiskt kvalitetsarbete med undervisningen i fokus.
Beslut Nämnden antar verksamhetsplanen för 2026–2027.
Berör: Barn och elever i förskola, förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola och fritidshem samt personal inom sektorn.
Kvalitetsrapport om trygghet och delaktighet antas
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Barn- och utbildningsnämnden behandlade kvalitetsrapport 2, som följer upp trygghet och delaktighet i förskola, skola och fritidshem. Underlaget bygger på lokala uppföljningar och nationella data från Kolada. Nämnden beslutade att anta rapporten och återkoppla till sektorn vid höstens första nämndmöte. Vid sammanträdet fanns också ett yrkande om en intern utredning av den stora omsättningen av skolledare.
Beslut Nämnden antar kvalitetsrapporten och återkopplar till sektorn vid höstens första nämndmöte.
Berör: Elever och personal i förskola, skola och fritidshem berörs av uppföljningen av trygghet och delaktighet.
Plan mot kränkande behandling antagen
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Barn och utbildningsnämnden har antagit en plan mot kränkande behandling för sektor Barn och utbildning. Planen beskriver hur förskolor, skolor och fritidshem arbetar för att motverka kränkande behandling och diskriminering. Varje enhet ska kartlägga barns och elevers skolvardag och utforma förebyggande åtgärder som följs upp i det systematiska kvalitetsarbetet. Planen antogs med redaktionella ändringar som kom fram under mötet.
Beslut Nämnden antar planen mot kränkande behandling för förskola, skola och fritidshem, med några redaktionella ändringar.
Berör: Barn och elever i kommunens förskolor, skolor och fritidshem samt personalen som arbetar med trygghetsarbetet.
Konsekvensbeskrivning av budgetdirektiv 2027–2030 antas
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Budgetberedningen har tagit fram ett budgetdirektiv för 2027–2030, och varje nämnd ska beskriva vilka konsekvenser direktivet får. Barn- och utbildningsnämnden beslutade att anta sektorns förslag till konsekvensbeskrivning. Två ledamöter yrkade att även verksamhetsberättelsen för januari–april 2026 skulle bifogas till budgetberedningen, för att visa vad minskade personalkostnader redan innebär och kan innebära framåt.
Beslut Nämnden antar konsekvensbeskrivningen av budgetdirektivet för 2027–2030.
Berör: Elever och personal inom förskola och skola i Pajala kommun berörs av hur budgetdirektivet genomförs.
Skolstruktur – samarbete mellan Gårdbyskolan och Sattajärvi skola
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Nämnden behandlade frågan om skolstruktur i Pajala kommun. Presidiets förslag om att utveckla samarbetet mellan Gårdbyskolan och Sattajärvi skola bifölls. Ett motförslag om att först ta fram en risk- och konsekvensanalys avslogs. Nämnden beslutade också att det slutgiltiga beslutet om förändringar av skolstrukturen ska fattas av kommunfullmäktige.
Beslut Nämnden uppdrar åt verksamheterna att utveckla samarbetet mellan Gårdbyskolan och Sattajärvi skola, och det slutgiltiga beslutet om skolstrukturen ska fattas av kommunfullmäktige.
Berör: Elever, vårdnadshavare och personal vid Gårdbyskolan och Sattajärvi skola berörs.
Information om processårshjul för barn- och utbildningsnämnden
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Sektorn har under läsåret 25/26 tagit fram ett processårshjul som visar sektorns processer över tid, så att de kan följas från start till slut och enkelt läggas till eller avslutas. Sektorn föreslår att nämnden överväger att även använda det som nämndens årshjul. Nämnden tog del av informationen och godkände den genom att lägga ärendet till handlingarna.
Information om Skolinspektionens tillsyn
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Skolinspektionen genomförde under hösten 2025 tillsyn vid Centralskolan, Tärendö centralskola och Gårdbyskolan. Ärendena för Centralskolan och Tärendö centralskola har avslutats. För Gårdbyskolan ska huvudmannen ha svarat på anmärkning och föreläggande senast 6 maj 2026. Nämnden tog del av informationen och lade ärendet till handlingarna.
Berör: Elever och personal vid Centralskolan, Tärendö centralskola och Gårdbyskolan.
Information om Skolverkets riktade insatser i Pajala
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Skolverket har pekat ut ett antal skolenheter i landet som kan behöva stöd genom riktade insatser, och Pajala kommun är en av de berörda kommunerna. Under mars och april har sektorn och ordförande i barn- och utbildningsnämnden fört dialog med Skolverket i olika forum. Den 28 april enades skolchef, tf skolchef och ordförande med Skolverkets representanter om att gå in i arbetet, och Skolverket besöker ledningsgruppen den 27 maj. Nämnden tog del av informationen och lade ärendet till handlingarna.
Berör: Elever och personal vid de skolenheter i Pajala kommun som berörs av Skolverkets insatser.
Beslut om kommunal pedagogisk omsorg och pilot i Junosuando
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Barn- och utbildningsnämnden behandlade frågan om att införa pedagogisk omsorg i kommunal regi, efter att förskolan i Junosuando stängts och vårdnadshavare efterfrågat verksamheten. Presidiet föreslog att ge skolchefen i uppdrag att möjliggöra start, inleda en pilotverksamhet i Junosuando och utvärdera innan verksamheten startar. Ett yrkande om återremiss för att först utreda ekonomiska och verksamhetsmässiga effekter avslogs, och en ledamot reserverade sig mot beslutet.
Beslut Nämnden gav skolchefen i uppdrag att möjliggöra start av kommunal pedagogisk omsorg med pilotverksamhet i Junosuando, och att utvärdera och återkoppla innan verksamheten startar.
Berör: Barnfamiljer i Junosuando och Saittarova samt personal och verksamhet vid förskolorna i Tärendö och Kangos berörs.
Pajala antar överenskommelsen Ensam är inte stark
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Ärendet gäller det nationella initiativet Ensam är inte stark, som handlar om samverkan för stärkt kapacitet för skolutveckling, främst i små kommuner. Syftet är att stärka samarbetet mellan länets kommuner och utveckla det strukturerat tillsammans med SKR, med målet om en likvärdig och god utbildning i hela Norrbotten. Alla kommuner i Norrbotten har sagt ja till att ingå överenskommelsen. Barn- och utbildningsnämnden beslutade att anta överenskommelsen.
Beslut Barn- och utbildningsnämnden antar överenskommelsen Ensam är inte stark.
Berör: Elever och skolpersonal i Pajala kommun berörs indirekt genom det långsiktiga skolutvecklingsarbetet.
Nya regler för stipendier till lärarstudenter
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Barn- och utbildningsnämnden behandlade ett förslag om stipendier för förskollärare, lärare i grundskolan och lärare i fritidshem, med max tio stipendiater. Eva Esberg (KD) föreslog att anta förslaget, medan Linda Jonsson (V) ville behålla nuvarande nivå på 3000 kr per månad i nio månader per år i fyra år och återinföra en anställningspremie på 30 000 kr efter tre år. Ordföranden ställde förslagen mot varandra och beslutade att bifalla Eva Esbergs (KD) förslag. Linda Jonsson (V) reserverade sig till fördel för sitt eget yrkande.
Beslut Nämnden antar det nya förslaget om stipendier med max tio stipendiater, i stället för att behålla det tidigare upplägget.
Berör: Studenter som utbildar sig till förskollärare, grundskollärare eller lärare i fritidshem och som kan söka stipendiet.
Klagomål informerades till nämnden
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Barn- och utbildningsnämnden, 19 maj 2026
Skolchefen berättade muntligt för barn- och utbildningsnämnden om ett klagomål. Något beslut fattades inte i ärendet, utan informationen lämnades till nämnden.
