Ärende 2024-000275
Riktlinjer för skadegörelse vid kommunens skolor
I protokollet: Svar på motion om att införa riktlinjer för hantering av skadegörelse vid kommunens skolor
Senaste sammanfattningen
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Kommunfullmäktige, 24 februari 2025
Senaste beskedet i klarspråk: Barn- och utbildningsnämnden får i uppdrag att införa riktlinjer för skadegörelse vid kommunens skolor, och motionens förslag om elevdialog anses besvarat.
En motion från Kristian Johansson (SD) föreslog att kommunen ska införa riktlinjer för hantering av skadegörelse vid skolorna och föra dialog med elever om problemet. Kommunfullmäktige bifaller den första punkten och ger barn- och utbildningsnämnden i uppdrag att införa riktlinjer, vars innehåll nämnden själv bereder och beslutar. Den andra punkten om elevdialog anses besvarad eftersom sådan dialog redan förs.
Berör: Elever, vårdnadshavare och personal vid kommunens skolor berörs.
Följ ärendets väg genom protokollenAvgjort
beslut 24 februari 2025
3
behandlingar i 2 organ
3 månader
från 25 november 2024 till 24 februari 2025
2024
registrerat enligt diarienumret
Ärendets väg
Steg och utfall är hämtade ur protokollens egna rubriker och beslutsformuleringar. Beslutet i klarspråk är AI-skrivet; protokollet gäller.
- Beslut
Motion om driftansvar för Mini-Zoo skickas till kommunstyrelsen
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Kommunfullmäktige, 25 november 2024Beslut Motionen om Mini-Zoo skickas till kommunstyrelsen för att beredas.
- Beslut
Svar på motion om riktlinjer för skadegörelse i skolan
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Kommunstyrelsen, 4 februari 2025Beslut Barn- och utbildningsnämnden får i uppdrag att ta fram och besluta riktlinjer för hantering av skadegörelse vid kommunens skolor.
- Beslut
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Kommunfullmäktige, 24 februari 2025Beslut Barn- och utbildningsnämnden får i uppdrag att införa riktlinjer för skadegörelse vid kommunens skolor, och motionens förslag om elevdialog anses besvarat.