Ärende 2022UTN/0053
Handlingsplan för särskilt begåvade elever antas
I protokollet: Handlingsplan för undervisning av särskilt begåvade eller särbegåvade barn i grundskolan
Senaste sammanfattningen
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Utbildningsnämnden, 28 april 2022
Senaste beskedet i klarspråk: Nämnden antog en handlingsplan för hur skolorna ska arbeta med särskilt begåvade och särbegåvade elever.
Barn- och utbildningsnämnden har beslutat att anta en handlingsplan för undervisning av särskilt begåvade eller särbegåvade elever i grundskolan. Syftet är att ge stöd till skolorna i arbetet med att bemöta dessa elevers behov. Arbetet med planen ska återrapporteras löpande i nämndens verksamhetsberättelser.
Berör: Elever i grundskolan som är särskilt begåvade eller särbegåvade.
Följ ärendets väg genom protokollenAvgjort
antaget 28 april 2022
1
behandling i Utbildningsnämnden
samma dag
från 28 april 2022 till 28 april 2022
2022
registrerat enligt diarienumret
Ärendets väg
Steg och utfall är hämtade ur protokollens egna rubriker och beslutsformuleringar. Beslutet i klarspråk är AI-skrivet; protokollet gäller.
- Antaget
AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: Utbildningsnämnden, 28 april 2022Beslut Nämnden antog en handlingsplan för hur skolorna ska arbeta med särskilt begåvade och särbegåvade elever.
