Ärende 2025-01413

Medborgarförslag om livskunskap i skolan avslås

I protokollet: Medborgarförslag om att utreda hur man kan förbereda elever för livet som vuxen på ett bättre sätt i skolan

Senaste sammanfattningen

AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
Källa: UN (, 22 april 2026

Senaste beskedet i klarspråk: Utbildningsnämnden avslår förslaget om en ny kurs i livskunskap eftersom ämnet redan täcks av dagens skolverksamhet.

Utbildningsnämnden har behandlat ett medborgarförslag om att införa en egen kurs i livskunskap i grundskolan. Nämnden beslutar att avslå förslaget eftersom de efterfrågade färdigheterna redan ingår i skolans nationella uppdrag. Undervisningen hanteras idag genom värdegrundsarbete och i flera olika ämnen.

Berör: Grundskoleelever och deras vårdnadshavare.

Följ ärendets väg genom protokollen
skola

Avgjort

avslag 22 april 2026

1

behandling i UN (

samma dag

från 22 april 2026 till 22 april 2026

2025

registrerat enligt diarienumret

Ärendets väg

Steg och utfall är hämtade ur protokollens egna rubriker och beslutsformuleringar. Beslutet i klarspråk är AI-skrivet; protokollet gäller.

  1. UN ( 22 april 2026BU § 70
    Avslag

    AI-skriven sammanfattning. Protokollet gäller.
    Källa: UN (, 22 april 2026

    Beslut Utbildningsnämnden avslår förslaget om en ny kurs i livskunskap eftersom ämnet redan täcks av dagens skolverksamhet.