Hans Elmbjer
SD13/13
möten närvarande
Räknar bara möten där Hans Elmbjer står i protokollet. Frånvaro utan ersättare syns inte.
BKUN sign 8/8
Valnämnden 1/1
Kommunstyrelsen 3/3
Socialnämnden 1/1
0
voteringar
5
reservationer
Sammanträden
- BKUN sign 24 april 2025tjänstgörande ersättare
- Valnämnden 18 mars 2025närvarande
- Kommunstyrelsen 18 februari 2025närvarande
- BKUN sign 13 februari 2025närvarande
- Kommunstyrelsen 17 december 2024närvarande
- BKUN sign 12 december 2024närvarande
- BKUN sign 24 oktober 2024närvarande
- BKUN sign 26 september 2024närvarande
- BKUN sign 23 maj 2024närvarande
- Kommunstyrelsen 29 april 2024närvarande
- Socialnämnden 24 april 2024tjänstgörande ersättare
- BKUN sign 21 mars 2024närvarande
- BKUN sign 15 februari 2024närvarande
Reservationer
- 18 februari 2025, KS § 34: Karin Holmquist (M), Svante Westin (M), Robert Gjersvold (SD), Håkan Espmark (M), Marita Granqvist (M), Christer Nilsson Nordén (SD) samt Hans Elmbjer (SD) reserverar sig mot beslutet.
- 18 februari 2025, KS § 37: Håkan Espmark (M) reserverar sig till förmån för sitt yrkande. Karin Holmkvist (M), Svante Westin (M), Robert Gjersvold (SD), Maritha Granqvist (M), Christer Nilsson Nordén (SD) samt Hans Elmbjer (SD) reserverar sig till förmån för Håkan Espmarks (M) yrkande.
- 28 januari 2025, KS § 10: Simon Högberg, Karin Holmquist, Håkan Espmark samt Svante Westin, Moderaterna, reserverar sig till förmån för sitt eget yrkande. Roberts Gjersvold, Veronica Berglund samt Hans Elmbjer, Sverigedemokraterna reserverar sig till förmån för sitt bifallsyrkande till Moderaternas yrkande.
- 17 december 2024, KS § 250: Karin Holmkvist (M), Svante Westin (M), Tomas Edin (SD) samt Hans Elmbjer (SD) reserverar sig mot beslutet.
- 21 mars 2024, BU § 35: Moderaterna reserverar sig till förmån för eget yrkande och Sverigedemokraterna reserverar sig till förmån för Moderaternas yrkande. Karin Holmquist(m), Håkan Espmark (m), Marie Åhlstedt (m), Maritha Granqvist (m), Mikael Nikolic (sd), Hans Elmbjer (sd) Beslut skickas Tomas Sjövall, förvaltningschef Victoria Tjernlund, rektor Centralskolan Susanne Sjödin, rektor Fjällsjöskolan Helene Englund, rektor Vattudalsskolan Julia Bergquist, rektor Grevåkerskolan Ajournering Ajournering begärs mellan 15.54-16.05 Justerare - 7 Strömsunds Kommun SlracjmJm tfielle Bilaga 1 Barnkonsekvensanalys Bilaga 1 SKOLA Barn-, kultur- och utbildningsförvaltningen Strömsunds kommun 1 2024-02-29 Ärende: BUF.2023.73 Handling: 2064114 Innehållsförteckning Barnkonsekvensanalys inom BKU ........................................................................................................... 4 Bakgrund ................................................................................................................................................. 4 Vad är en barnkonsekvensanalys? ...................................................................................................... 4 Syfte med barnkonsekvensanalys ....................................................................................................... 4 Vad innehåller en barnkonsekvensanalys? ......................................................................................... 4 Praxis ................................................................................................................................................... 4 Frågan som prövas .............................................................................................................................. 5 Forskning/Teori ................................................................................................................................... 5 Skollagen ......................................................................................................................................... 5 Forskning ......................................................................................................................................... 5 Sammanfattning av forskning ......................................................................................................... 7 Praxis skolskjuts................................................................................................................................... 8 Metod .................................................................................................................................................. 9 Skolan ...................................................................................................................................................... 9 Barnets/barnens synpunkter............................................................................................................... 9 Hoting .............................................................................................................................................. 9 Backe ............................................................................................................................................. 10 Vattudalsskolan ............................................................................................................................. 11 Analys av elevernas synpunkter .................................................................................................... 11 Verksamhetens perspektiv ................................................................................................................ 12 Skolskjuts ........................................................................................................................................... 13 Elever per område 7-9 ................................................................................................................... 13 Restid för elever ............................................................................................................................ 13 Professioner inom skolan: Skolpsykolog ....................................................................................... 14 Vårdnadshavare/medborgare perspektiv ......................................................................................... 15 Sammanställning av frågor................................................................................................................ 15 Skolskjuts och restid ...................................................................................................................... 15 Miljön på Vattudal......................................................................................................................... 15 Barn i behov av stöd...................................................................................................................... 15 Låt barnkonventionen vägleda.............................................................................................................. 16 Artikel 2:. ........................................................................................................................................... 16 Artikel 6: ............................................................................................................................................ 16 Artikel 12: .......................................................................................................................................... 16 Analys av konsekvenser samt bedömning av barnets bästa................................................................. 17 Negativa konsekvenser ..................................................................................................................... 17 2 Ankom: 2024-02-29 Ärende: BUF.2023.73 Handling: 2064114 Kompensatoriska åtgärder för barnens bästa ................................................................................... 17 Positiva konsekvenser ....................................................................................................................... 17 Bedömning och ställningstagande ................................................................................................ 18 Slutsats .................................................................................................................................................. 19 Referenser ......................................................................................................................................... 20 3 Ankom: :r::':, - ...... ... Barnkonsekvensanalys inom BKU