Närvaro och voteringar

Voteringar

Närvaro

Ur protokollets deltagarförteckning. Protokollet listar bara de närvarande; frånvarande syns bara när någon ersatte dem.

Reservationer

• § 25 Emel Karakaya (S), Allan Faraj (S), Marie Ekberg Gustafsson (S) och Elisabeth Sjöholm (S) reserverar sig mot beslutet. En skriftlig reservation enligt följande lämnas in: ”Vi socialdemokrater ställer oss emot etableringen av vinstdrivande friskolor och är därför kritiska till beslutet att ge Edukatus Alliance AB (gamla ThorenGruppen) möjlighet att bedriva sin verksamhet”.
• § 30 Pernilla Bergqvist (L) reserverar sig mot beslutet. Emel Karakaya (S), Allan Faraj (S), Marie Ekberg Gustafsson (S) och Elisabeth Sjöholm (S) reserverar sig mot beslutet. En skriftlig reservation enligt följande lämnas in: ”Vi i socialdemokrater reserverar oss mot den moderatledda kommunledningens beslut att inte vilja genomföra en riskanalys av den nya resursfördelningsmodellen för förskola och grundskola, inklusive fritidshem. Vi anser att det är anmärkningsvärt att den moderatledda kommunledningen vill införa en stå stor förändring inom skolan utan att ha gjort en utförlig analys av vilka konsekvenser detta kommer få. Vi ställer oss därför bakom Liberalernas förslag om att genomföra en riskanalys. Den moderatledda kommunledningens förslag om att sänka den socioekonomiska ersättningen för vissa skolor riskerar att försämra likvärdigheten och skolornas ekonomiska förutsättningar. Den nya resursfördelningsmodellen innebär en kraftig minskning av den socioekonomiska ersättningen samtidigt som grundbeloppen höjs. Detta innebär att skolor i områden med större behov förlorar viktiga resurser, vilket kan leda till ökade skillnader mellan skolor och påverka elevernas skolresultat negativt. Kommunledningen har tidigare hävdat att man kan kompensera för en sänkt socioekonomisk ersättning med statsbidrag, men dessa statsbidrag är inte garanterade. Vore det inte bra om man utredde eventuellt hur införandet av den nya resursmodellen slår innan man inför den? Vi anser att beslutet att inte genomföra en riskanalys av den nya resursfördelningsmodellen är oansvarigt. Konsekvenserna av denna förändring måste utredas grundligt för att säkerställa att alla elever får rätt förutsättningar att lyckas i skolan”.